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授课对象

一、各高校师生均可修读; 二、作为本校该课程的辅助教学手段,实现翻转课堂等,提升学生的自主学习。

市场营销学

Marketing

广东财经大学 / 吴继研( )

开课语种

中文

开课次数

19次

累计选课

5547人

选择周期:
【MOOC学分课】2025春季学期

已关注: 115人 分享:

课程简介

进入21世纪,商业社会正变得丰富多彩,精彩纷呈。人们身处一个从无人驾驶汽车到无人百货;从报纸阅读到内容订阅、知识服务;从微博发布到微信交友;从快捷酒店到共享租房;从绿色家电到智能家居的时代。

时代在变,机遇与挑战并存。本课程将分析商业价值如何在企业和消费者之间传递;在环境中发现市场机会,洞察顾客的消费心理和行为;在竞争中做到知己知彼,百战不殆;在茫茫人海中找到属于企业的目标顾客,并制定有效的营销策略,从而在激烈的市场竞争中脱颖而出。具体包括营销学的核心概念,营销管理哲学及其发展,营销环境分析,顾客行为分析,营销机会分析,市场细分和目标市场选择、市场定位,以及产品决策、价格决策、分销渠道管理、促销决策等内容。

同时,本课程将经典的营销理论与生动的企业案例相结合,不仅提升营销技巧,对不同行业中成功企业的营销经验了然于心;更为重要的是,它能够帮助揭示各种营销实践背后的商业逻辑和规律,提升商业思维。在本课程中,学到的不是某个行业的营销技巧,而是能够解决不同行业营销问题的能力;了解到的不仅是某个企业的成功经验,而是整个行业背后的商业逻辑,定会助学员们职业成功一臂之力。


教学目标

第一,提升营销技巧,掌握不同行业中成功企业的营销经验;

第二,揭示各种营销实践背后的商业逻辑和规律,提升商业思维。

教学方法

本课程采用线上独立学习、线上互动学习与线下研讨式集体辅导结合的教学模式。

1.线上独立学习

   此为本课程的主导环节。学生基于UOOC系统要求,独立完成视频有效视听、课件阅读,在每一讲学习后,完成小测试(选择、判断),记为平时成绩;全部章、讲学习后,完成期末谈判辨析、谈判案例分析的线上、线下考试(选择、判断)

2.线上互动学习

此为本课程的辅助环节。主讲教师通过UOOC系统、微信群建立“市场营销学微课堂”,定时开放与选课同学互动,可就知识的理解、实践运用及现实中的营销事件进行学用结合的讨论,以使选课同学学得深刻。

3.线下研讨式集体辅导

   遵循UOOC选课要求,课程整个学习期间,安排线下研讨式集体辅导与答疑。基本模式是:教师根据课程进程,作综合性实战谈判案例分析,使线上知识学习与线下实战理解互补结合,达到教学效果。


参考教材

吴健安等.市场营销学(第七版).北京:高等教育出版社,2022 

市场营销——原理与实践(第16版), 菲利普·科特勒,加里·阿姆斯特朗,中国人民大学出版社,2015